Planificación

Centro Educativo Juan Pablo Duarte

Grado: Pre- Primario

Maestra: Brenda Vásquez y Yennifer Andujar

Actividad: Literatura infantil                               Tema:  Cuento: La pelea del cuerpo

 

Inicio:  La maestra les cantara las canciones ayudándose  en algunas de la aplicación YouTube: si tengo muchas ganas de aplaudir, soy una taza, cabeza, hombro, rodilla y pies, a bañarme, y el juego del espejo, a los niños para que estén activos a la hora del cuento.

 Luego les dice que vamos a llenar con ayuda de la maestra   el cuadro de la pizarra:

Lo que se	¿Lo que quiero saber?	¿Lo que aprendí?

 

En este cuadro se recogerán todos los conocimientos de los niños.

Desarrollo

La maestra comenzara a proyectar el cuento La pelea del cuerpo, luego mediante el juego de palabras y gestos propiciara la imaginación para el disfrute literario, creando un clima que favorezca la formación de niños lectores, sensibles, críticos y reflexibles.

Con esto se logrará:

Ø  Desarrollar la curiosidad y el placer por la literatura.

Ø  Escuchar textos literarios narrados por la maestra.

Ø  Participar en conversaciones sobre el cuento literario leído.

Ø  Aceptar opiniones diversas.

Ø  Expresar sus emociones y sentimientos.

La maestra les dice a los niños que vamos a completar el cuadro de la pizarra. ¿Diciendo lo que aprendimos?

Realizar un resumen oral de lo que trato el cuento.

Vamos a realizar juegos con el cuerpo mediante el uso de un video para la potencialización de los aprendizajes como es el baile para mover todo el cuerpo.

 Cierre:

 Los niños en un juego en parejas de  cinco  realizaran actividades para decir que pueden hacer con las manos, los pies, la cabeza y otros dirán la función que tiene el estómago.